本年度最後の学校運営協議会が行われました。校長の学校運営状況説明後は授業参観を委員の方々と一緒に行いました。
委員の方々からは、いつも通り落ち着いた雰囲気で授業を行うことができているとのことでした。また、月野小の読書量が高いとの声もあり、幼稚園（こども園）時代から本に慣れ親しんだ経緯があるのではないかということで、幼稚園・小学校ともに連携していきたいです。今後も子どもたちの学びのために努力したいと思います。いただいた様々な意見をもとに、学校運営にも生かしていきます。
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２月９日は「肉の日」ということで、曽於市にあるナンチクさんから給食センターに食材をいただき、それらを使った給食が提供されます。
その様子をKYT、曽於市広報誌、日本農業新聞（JAそお鹿児島広報誌）、SOOGoodFM、食肉通信社の方々が取材に来ました。ラジオには生出演させていただきました。
児童はいつも以上に給食を美味しくいただく様子が見受けられました。このふるさと曽於市にいるからこそ味わえる給食でした。
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来年度、月野小学校に入学する予定の園児・保護者を対象に入学説明会を実施しました。
保護者に学校についての説明をしている間は、園児と２年生児童が一緒に活動を行いました。この日のために２年生児童は折り紙で一人一人の似顔絵を描いたり、メダルを作ったりと準備を進めてくれました。小学校入学に対する不安を少しでも取り除き、期待を高めることができているとうれしいです。
小学校入学をお兄さん、お姉さん、先生、地域の方々が、心待ちにしています。
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タイトルの通り、体育センターの方々２人をお招きして、ニュースポーツを全校児童で体験しました。
ニュースポーツは、運動が得意・苦手や年齢などに関係なく、誰もが体を動かすことを楽しめるよう、また生涯を通してスポーツを楽しめるように作られたものです。
今回は５種目を体験させてもらいました。子どもたちはゲームを通して体を動かすことを楽しんでおりました。
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南日本新聞に児童生徒が投稿できる「ひろば」があります。
そこで本校の児童が掲載されましたので紹介します。
２月３日（火）南日本新聞
「おにをおい出すぞ」
３年生 東江 航汰さん
今日はせつ分です。ぼくの心の中にいるめそめそおにと、だまりおにをおい出したいです。
なぜかというと、ぼくはテストの点数が自分の目標の点数よりも悪かった時に、目にいっぱいのなみだがたまって、めそめそしてしまいます。
先生からは「こうたさんは、がんばったよ」と言われても、ぼくの心の中にはめそめそおにがいつまでもいます。
家では、お兄ちゃんとすぐにけんかになり、めそめそしてしまいます。そしてイライラするとだまってしまいます。友だちともめた時もだまってしまいます。自分の気持ちをうまく伝えられなくて、ぼくの心の中にひそんでいるだまりおにが、ずっといすわります。
だから、心の中にすんでいるおにに「めそめそおに出ていって。だまりおにも出て行って」と大声で言っておい出そうと思います。
１月31日（土）に市P連のつどいが末吉総合センターで開催されました。
オープニングは大隅中学校吹奏楽部の生徒が演奏を行い、薩摩剣士隼人などを手掛けた外山雄大さんが記念講演をしてくださいました。
その後、末吉小PTA、財部南小PTAとともに、月野小PTAも吉岡PTA会長が本校の取組などをまとめ事例発表を行いました。各専門部の取組だけでなく、PTAで力を入れている３つのポイントの中から「言葉遣い」についての取組に焦点を当てて発表しました。
他校の取組を参考にしつつ、今後も月野小PTA活動を活性化させたいと思いました。
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３年生が社会科見学で警察署と消防署を訪問しました。
それぞれの機関の役割を担当の方々に教えてもらった後に、実際に使用する車両などの見学をさせていただきました。
普段はなかなか見ることができない部分や乗ることができない車両に乗ることができたため、児童は楽しそうにしていました。
御多用の中、本校の教育活動のために時間をいただきありがとうございました。この場を借りて御礼申し上げます。
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１月23日（金）に本校では給食週間に合わせて「なかよし給食」を実施しました。
普段は、自分の学級で給食を食べる子どもたちが異学年の子どもたちと一緒に給食を食べ、交流を図るというものです。
いつも給食ではなかなか話せないメンバーと話に花を咲かせているようでした。６年生はあと２ヶ月で卒業なので、思い出の一つになったのではないでしょうか。
（画質は落としております。他への無断使用はお断りいたします。感染症対策に留意して実施しました。）
１月19日から23日まで「鹿児島をまるごと味わう学校給食週間」です。
これは給食が始まった日にちなみ、郷土で育てる食材を活用し、郷土料理中心に様々な給食が提供される週間でもあります。その習慣にちなんで、毎日おいしい給食を作ってくださっている栄養教諭の先生たちをはじめ、給食センターの方々に児童一人一人が心を込めて感謝の手紙を書きました。
本日の昼休みに代表で１年生が給食センターの方にお手紙を渡しました。
センターの方が「今日の給食はおいしかったですか？」と聞くと子どもたちは笑顔で「はい！」と元気よく答えていました。
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県教育委員会が進める事業に「学習者主体の授業」実現プロジェクトというものがあります。
これは令和７年度から始まった授業の転換や授業研究を通して先生方の観の転換を図ることを目的として進めています。
今年度は曽於市の大隅中学校区がその事業にあり、月野小学校が代表として校区内で授業を行うことになりました。本校からは宮脇教諭が５・６年生対象に授業を提供し、曽於市内の先生方や県教育委員会、大隅教育事務所、曽於市教育委員会など多くの方々と一緒に授業参観後に研究を進めていきました。
５・６年生の児童はいつもよりも多くの先生方から見られて少し緊張している様子が見受けられましたが、一生懸命にがんばっていました。
授業研究は非常に実りあるものとなりました。様々な方々からいただいた御意見や御指導、助言等をふまえて、さらに月野小学校の教育活動をよりよくしていきたいと思います。
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