以前、陸上記録会練習についてブログにも掲載しましたが、今回も掲載したいと思います。
５・６年生は１週間に１回程度ですが、放課後に参加できる範囲で練習をしています。
最近は一人一台のタブレット端末もありますので、お互いに撮影し、走るフォームや幅跳びのジャンプするタイミングなど確認をしていました。
また、ただ練習するだけでなく、その種目において効果的に成果が上がるようなメニューをこなしています。子どもたちもタイムが早くなる、幅跳びの記録が伸びるなど目に見える成長で、とても喜んでいました。本番の市陸上記録会が楽しみです。
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月野小学校では職員研修の一環として職員一人ひとりが検証授業（研究授業）をすることになっています。本校の養護教諭も授業を行いました。内容は「せいけつなからだ」と題し、１年生を対象に実施しました。
現在もそうですが、感染症が流行してる原因として手洗い、うがいが病気を予防するための一番の対策であることや規則正しい生活など話しました。また、プライベートゾーンについての話から少し性教育に関わる分野について子どもたちに考えさせました。
低学年時から正しい知識を教えていくことが大切だと実感しました。
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本校でいじめ防止教室を５・６年生を対象に実施しました。
曽於市人権擁護委員の２人をお招きし、実施しました。昨今スマホやタブレットなどを使用し、SNSやチャットなど、顔を合わせなかったり、相手の表情が見えなかったりする状態でのコミュニケーションにおける様々なトラブルなどから自分たちの使い方について考える時間を設けました。
人権擁護委員の方は、もともと大隅北小学校で校長先生として勤めていた方だったため、子どもたち目線で分かりやすい話をしてくださいました。また、もう一人の方は、今年度から月野小学校の学校運営協議委員になられた方で、月野校区出身であり、学校や児童の様子がよく分かったとのことです。
御多用の中、本校児童の教育活動のためにお時間をいただきありがとうございました。この場を借りて御礼申し上げます。
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10月に入り、朝夕が涼しくなり、秋を感じる季節になりました。月野小学校では10月に運動会があります。それに向けて全体練習を始めました。
まずは開会式、閉会式の流れや自分たちの出る種目など確認を行いました。
朝の涼しい時間帯とは言え、日差しが当たると暑いため水分補給の時間や塩分タブレットなどを使い、熱中症対策を講じながら実施しています。今年は第80回秋季大運動会という節目の年です。みなさんの頑張りを保護者、地域、先生方に見せられるといいですね。
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大隅中校区小・中連携研修会が恒吉小で開催されました。
恒吉小児童の授業参観をした後に、職員で３つの部会に分かれ、各学校の現状や取組に関しての成果、課題を話しました。
この小・中連携研修会は年に２回開催されます。１回目は卒業生の様子も含め、中学校に訪問し、話し合いを行いますが、来年度は２回目は中学校の先生方が各学校を訪問し、児童の実態を把握した上で、中学校に円滑につなげるように変わります。
小学校から中学校に上がる際に、生活リズムや他の小学校出身の級友との関係、学習など様々な面で壁となる場合があります。それらを少しでも解消できるよう小学校で今のうちにできることと、中学校で今のうちからできることを組み合わせ、切れ目ない支援（支え）ができるようにしていきます。
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10月28日に曽於市内の全小学校５・６年生が集まって陸上記録会があります。それに向けて、本日の放課後から練習がスタートしました。（本日を入れて約５回ほど）
50メートル走や走り幅跳び、ハードルなど練習をしました。まだまだ慣れない様子ではありましたが、残り数回の練習でコツをつかめるとよいかと思います。
練習の途中に水分補給の時間も設け、熱中症対策を講じながら練習しています。スポーツの秋という感じがしますね。
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３年生社会科の学習でスーパーマーケットについて学習する機会があります。そこで、本校３年生５人が近くのスーパーマーケットであるニシムタ岩川店を訪問し、お店で働く方々に様々な疑問についてインタビューしました。
どのように仕入れているのか、仕入れ先はどのくらいあるのか、何人ぐらいの人が１日に訪れるのかなど疑問に思ったことを質問し、メモをしていました。普段、家族と一緒に行くスーパーマーケットですが、様々なことを知れたようです。また、普段入ることができない裏側や、商品を試食することができ、子どもたちにとって、充実した学習になったようです。
御多用の中、本校児童のためにお時間をいただき、誠にありがとうございました。この場をお借りして御礼申し上げます。
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朝の時間を活用して全校児童でなかよし音楽を行いました。
主に音楽を通して様々な活動を行い、児童同士でふれあう活動ですが、今回は運動会が来月に控えているということで、運動会の赤組と白組の応援歌を練習しました。よく小学校で聞く応援歌です。
赤も白も元気いっぱい歌えていましたので、本番が楽しみです。
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本校の加連川教諭がフレッシュ研修の一環として研究授業（音楽）を実施しました。
１年生以外の児童は下校し、全職員で１年生の授業を参観しました。みつばちハニーの気持ちを考えたり、実際に動きをつけたりして心情などについて深く考えられるようにしました。
音楽の授業ならではの楽しみ方もできたようです。
授業後は市教育委員会の丸田指導主事を講師としてお招きし、授業について職員とともに協議し、指導助言をいただきました。今後も子どもたちの学びにつながるように授業改善に努めていきます。
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大隅中校区の特別支援学級の児童・生徒が集まり、交流学習会を行いました。
まず、タイヨーに行き様々なものの値段について学習をしました。自分たちが必要なものや事前に保護者に頼まれていた品物などを購入し支払いを行う自立活動（生活単元内容）を実施しました。支払いは、バーコードスキャンを自分たちで行うセルフレジがあるため、自分たちで実際にやって体験しました。便利な部分や不便な部分も分かったのではないでしょうか。
その後は弥五郎の里に行き、自己紹介を行った後に、交流活動を実施しました。自己紹介は少し緊張していた様子ですが、活動を通して、様々な友達や先生方と楽しく交流することができたようです。
将来的には中学校で一緒になる友達もいるので、今から交友関係を広げることは、自分たちに必ずプラスになります。中学校に入っても今日のことを思い出し、仲良く過ごしてほしいです。
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